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TRABAJOS GRUPALES.

1. PLE y SYMBALOO

Gracias a esta exposición he podido aprender sobre la herramienta Symbaloo, ya que nunca antes había oído hablar de ella, ni cómo funcionaba. Pienso que es una herramienta muy útil para los docentes, y seguramente, en mi futuro como maestra lo utilice con mis alumnos, pudiendo salir de nuestra zona de confort, introduciendo aquellos elementos que nosotros creamos convenientes y que ayuden a expresar nuestras ideas.

En cuanto a la presentación, me parece que expusieron muy bien y lo explicaron con mucha claridad y de manera muy fluida.

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2. TWITTER

Esta exposición estuvo muy bien, se explicó de forma muy clara, y gracias a su exposición pudimos conocer cómo crear diferentes actividades o encuestas de una forma más lúdica y dinámica para realizar con nuestros alumnos. Las múltiples opciones que nos mostraron sobre el uso de Twitter en el ámbito educativo me parecieron muy buenas, y de hecho, me llamó mucho la atención que nos incluyeran en todo momento en su presentación.

La red social de Twitter nos facilita encontrar diferente información y recursos educativos, siendo posible así llevarlo al aula, pero siendo conscientes siempre de los riesgos que conllevan las redes sociales, fomentando así un uso correcto y adecuado. Esta aplicación podemos usarlas como uso educativo en las diferentes áreas, ya sea para escribir o ver tweets históricos, para trabajar conceptos o vocabulario en inglés, para trabajar la escritura creativa o el debate, etc.

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3. INSTAGRAM y WHATSAPP

Me pareció muy interesante los usos educativos de Instagram y Whatsapp, y sobre todo el que nos enseñaran diferentes cuentas educativas que hay en Instagram, ya que muchas de esas cuentas nos pueden servir de ayuda en un futuro, o como fuente de inspiración.

Cuando mencionaron algunas de las aplicaciones didácticas, como el diario de clase, o para que los alumnos hablen de como se sienten, me pareció buenísima idea, me parecieron aplicaciones didácticas realmente buenas, que a mi, personalmente nunca se me había ocurrido.

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4. GOOGLE CLASSROOM

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De Google Classroom había oído hablar, pero nunca he tenido la oportunidad de aprender sobre ella ni de usarla, pero por lo visto es bastante sencilla de utilizar, y tiene grandes posibilidades.

Fue una exposición muy clara, las compañeras los expusieron realmente bien.

En cuanto a las aplicaciones didácticas de Google Classroom, me gusta mucho que se pueda utilizar el tablón para poder publicar anuncios y plantear preguntas o cualquier cosa que se trate en clase.

5. PINTEREST

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En cuanto a Pinterest es una red social que ya conocía, pero realmente nunca le había visto una herramienta para trabajar con los alumnos, pero las compañeras expusieron algunas ideas para trabajar con esta red social en el aula, que son las infografías.

También estuvo muy bien que mostraran algunos ejemplos de cuentas educativos que mostraban ideas para trabajar en el aula, seguramente, en un futuro lo utilice.

6. EDMODO.

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En cuanto al Power Point de las compañeras, me pareció realmente visual, y con el texto justo para poder comprender todo.

Me gustó mucho esta presentación, pues lo explicaron de manera muy clara y gracias a eso, pude aprender más sobre esta plataforma. 

A pesar de eso, pienso que hubiera estado bien que nos hubieran enseñado algunos ejemplos didácticos con Edmodo.

Por último, me gustaría decir, que en mi opinión, Edmodo es una herramienta a la que no se le esta dando la visibilidad suficiente y pienso que puede ser un apoyo bastante enriquecedor en el aula. 

7. MICROSOFT TEAMS

El trabajo de Microsoft Teams estuvo muy bien. La aplicación es una aplicación que hemos aprendido realmente a partir de la cuarentena por la Covid-19, y es una aplicación realmente buena que nos permite continuar con la enseñanza a distancia.

Hubiera estado bien que hubiese más práctica o mencionaran cómo utilizarla de forma innovadora con los alumnos.

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8. ACOSO EN LA RED

El acoso en la red es un tema realmente importante, y lo explicaron muy bien, además, es muy interesante realizar el kahoot antes, ya que así se hace más ameno y hace que luego estemos más interesados en el tema.

Este tema me ha interesado muchísimo, ya que es algo que también deberíamos enseñar a nuestros alumnos en algún momento, ya que el tema del acoso en la red cada vez va a más, y los alumnos tienen que saber identificar y cómo actuar ante esas situaciones.

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9. ¿AMIGOS REALES O VIRTUALES?

La exposición de este trabajo fue muy buena, y es que realmente tienen razón cuando hablan de que cada vez son más las personas con amigos virtuales.

Además, me gustó mucho cuando pusieron en clase un vídeo, que es realmente interesante, y me gustaron mucho a las conclusiones que se llegaron, y es que realmente, nosotros si conocemos a alguien de forma virtual, ¿estamos conociendo realmente lo que se hace ver?

Es un tema que ahora está muy bien hablar de él, ya que cada vez se conocen más personas de forma virtual, y si que es verdad que las redes sociales sirven para afianzar las relaciones personales.

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10.LINKED IN.

En cuanto a la presentación del Power Point de las compañeras, me parece que fue muy visual, con el texto suficiente para poder entender cada diapositiva a la perfección. 

Además, se puede decir que ya conocía esta plataforma, pero gracias a la exposición de las compañeras he podido aprender más sobre ella para poder utilizarla en un futuro.

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11. TECNOLOGÍA DE EMPODERAMIENTO Y PARTICIPACIÓN

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La presentación de los compañeros fue muy buena, además se expresaron con mucha facilidad y de forma muy clara y eso hacía que a la hora de atender fuera más ameno y que se entendieran todos los conceptos a la perfección.

Pese a que lo hicieron realmente bien, y pude aprender mucho sobre ello, en mi opinión, hubiera estado mejor haber realizado algo más de debate en el que nos involucrasen a nosotros y por último, algo de aplicación práctica para acabar de comprender todos los contenidos.

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