ACTIVIDADES
PRÁCTICA 1. GOOGLE FORMS
En esta práctica realicé un Google Forms sobre diferentes recursos educativos que hay, donde podemos ver si son conocidos o no.
Bajo mi punto de vista, con esta práctica he aprendido a aplicar esta plataforma a la educación, pudiendo crear formularios en los que los niños podrían repasar conceptos o también podrían examinarse de un área en concreto.
Además, algo que quería comentar es que, un punto a favor a añadir es que ya la conocía, por lo que realizar el formulario no me ha supuesto ningún problema.
PRÁCTICA 2. SISTEMAS DE VIDEOCONFERENCIA
Según Cabero (2013), “la videoconferencia es el conjunto de software y hardware que permite la conexión simultánea en tiempo real por medio de imagen y sonido que hacen relacionarse e intercambiar información de forma interactiva a personas que se encuentran geográficamente distantes”.
Si aplicamos las videoconferencias a la educación, se puede convertir en una herramienta beneficiosa para la formación a distancia, es decir, alumnos que no pueden asistir a la clase y verla a tiempo real en sus casas. Estos pueden intervenir debido al feed back que ofrecen las videoconferencias, permite que realicen preguntas y el profesor puede contestarlas en el momento. Por ejemplo, ahora en la época Covid-19 es muy importante esto.
A continuación, vamos a tratar los softwares de comunicación que vimos en clase, expondremos una serie de ventajas y desventajas de cada una y haremos una pequeña reflexión final sobre si las implantaríamos en las aulas y cuál.
Ventajas:
- Permite hacer encuestas y quizz en la misma plataforma.
- Permite crear salas.
- Se accede por medio de un enlace.
Desventajas:
- Es completamente de pago.
- No tiene la opción de obtener una versión local del curso.
BLACKBOARD COLLABORATE:
SKYPE:
Ventajas:
- Aplicación gratuita.
- Buena nitidez de audio.
- Tiene versión web, por lo que no necesita descargar aplicación.
Desventajas:
- Algunas de sus funciones son de pago obligatoriamente, aunque son económicos.
- Presenta muchos problemas de estabilidad en la conexión.
- La aplicación consume mucha cantidad de memoria RAM.
- Si hay otras apps en uso, la calidad de imagen y audio no son buenas.
- En caso de algún inconveniente, hay que comunicarlo a través de un foro en la web, por lo que no tienes contacto directo con el soporte técnico.
JITSI:
Ventajas:
- Es gratuita.
- No tiene límite ni de usuarios ni de tiempo en la llamada.
-El servidor da la posibilidad de administrar las conexiones, de forma que se hacen más seguras.
- Puede unirse a la llamada directamente desde un enlace, por lo que no hace falta descargar aplicación.
- Puede privatizarse la sala.
- No hace falta registrarse.
- Permite grabar pantalla.
Desventajas:
- No se pueden compartir documentos, imágenes o audios a través del chat.
- Es posible grabar las reuniones, pero estas reuniones permanecen solo por un tiempo en el servidor de Dropbox que es donde se suben las grabaciones.
- Al no tener que registrarse, los nombres los eligen los participantes y muchas veces puede ser un problema al no ver el nombre real de los participantes.
- En Firefox no funciona debidamente.
- Puede acceder cualquier persona que ponga el nombre de la reunión.
ZOOM:
Ventajas:
-Es de uso gratuito, aunque cuenta con planes de pago.
- Permite hacer vídeo llamadas con un gran número de personas.
- La calidad de vídeo es de alta definición.
- Cuenta con planes de pago que permite un soporte técnico especializado.
Desventajas:
- Las mejores funciones de la aplicación solo se pueden utilizar con la versión Prémium.
- El máximo tiempo por reunión es de 40 minutos en el plan gratuito.
- No cuenta con una gran seguridad.
GOOGLE MEET:
Ventajas:
-Permite crear reuniones sin límite de tiempo.
- Permite activar subtítulos.
- Permite compartir pantalla para que los usuario puedan ver lo mismo que tú y documentos.
- Tiene una "pizarra" en la cual podemos escribir o dibujar.
- Uso versátil, es decir, se puede conectar a la reunión desde cualquier dispositivo tecnológico.
- Puede guardarse la reunión para poder verla después.
- Tiene fondos de pantalla muy bonitos, animados y originales.
Desventajas:
- Si hay muchos participantes conectados a la reunión, consume mucho Internet.
- La calidad de la pantalla no es muy buena.
- Permite que cualquier participante tenga atribuciones, es decir, que cualquier participante pueda eliminar o silenciar a alguien de la reunión.
- Necesario que el creador de la reunión tenga cuenta en G Suite.
PRÁCTICA 3. MICROSOFT EXCEL.
Con Microsoft excel podemos hacer una tabla de evaluación como la que vemos en estas imágenes, donde nosotros ponemos los porcentajes y gracias a las funciones de la aplicación, se evalúan de una forma muy segura.
Con esta práctica pude refrescar las funciones que tiene Microsoft Excel, una herramienta que me parece realmente muy útil de Microsoft Office, para hacer cálculos matemáticos especialmente. Creo que me vino bien realizar esta práctica para recordar cómo se usaba y he podido admirar el uso que puede tener en el ámbito educativo, como calcular las notas medias sin equivocaciones, por lo que, como he dicho anteriormente, es muy útil.
PRÁCTICA 4. DOODLE.
Con la plataforma Doodle podemos realizar encuestas, ya sea para utilizarlas con los alumnos, padres de alumnos, o compañeros de trabajo, es decir, entre docentes.
Con esta plataforma podemos organizar diferentes eventos de forma online.
Es una muy buena forma, por ejemplo, para dar una serie de días, y ver cuándo viene bien tener una próxima reunión sobre un determinado tema.
PRÁCTICA 5. EDUCAMOSCLM.
En esta última práctica investigamos un poco sobre las funciones de la nueva plataforma de EducamosCLM, que en un futuro seguramente tengamos que utilizar a la hora de trabajar en un centro educativo.
Me ha gustado poder investigar sobre ella, ya que no sabía mucho sobre este tipo de aplicaciones que se utilizaban en el colegio, pues es una plataforma que me parece que está muy bien y es muy útil.
Como se puede ver, la plataforma tiene un entorno de aprendizaje, una secretaría virtual, el seguimiento educativo, gestión educativa, entorno colaborativo docente y como última incorporación tenemos Leemos CLM.
Pero además de esto, también hemos realizado los siguientes, pulsa sobre ellos para ver más: