Según Jarque García (2012), "el análisis DAFO es un método que utilizan las empresas para analizar la situación y determinar la estrategia a seguir".

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Luego también tenemos una visión más educativa, según Trujillo (2010), "el análisis DAFO es una herramienta al mismo tiempo sencilla de utilizar, pero muy potente como mecanismo de análisis de la realidad y toma de decisiones. Su nombre proviene de Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades." 

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Fortalezas (F - Origen interno): son los puntos fuertes de origen interno del centro, es decir, es todo lo que les fortalece y les hace fuertes, aquello que se realiza correctamente y hace que se vea diferente.

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Debilidades (D - Origen interno): son los puntos débiles de origen interno del centro, es decir, es todo lo que hace que no funcione de manera excelente, lo que debe mejorar.

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Oportunidades (O - Origen externo): son las situaciones externas que pueden generar oportunidades para que el centro crezca y haya mejores resultados.

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Amenazas (A - Origen externo): son los factores externos que pueden hacer peligrar el funcionamiento del centro, así como los resultados y su existencia.

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Tras haberme informado de los diferentes aspectos del análisis DAFO, he de decir, que me gustó mucho poder analizar los datos del Prácticum I, ya que gracias a eso, pude recordar muy buenos momentos y pude ver aquellos aspectos buenos y aquellos que deberían de cambiar para que mejorase.

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Referencias bibliográficas:

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Jarque García, J. (2012). DAFO, ¿te atreves con él? [Entrada de un blog]. Familia y cole. Recuperado de https://familiaycole.com/2012/09/23/dafo-te-atreves-con-el/

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Trujillo, F. (2010). El análisis DAFO en el diseño de proyectos educativos: una herramienta empresarial al servicio de la educación [Entrada de un blog]. EducaconTIC. Recuperado de http://www.educacontic.es/va/blog/el-analisis-dafo-en-el-diseno-de-proyectos-educativos-una-herramienta-empresarial-al-servicio